Výsledkem jsou incidenty, které v poslední době plnily titulky médií: od průlomu do sítě gymnázia v Telči, přes vyděračské útoky ransomwarem, až po nedávné potíže s elektronickým systémem přihlášek na střední školy, jenž čelil masivnímu DDoS útoku. Odborníci se shodují, že školy se stávají třetí nejohroženější skupinou cílů po úřadech veřejné správy a zdravotnických zařízeních.
Problém spočívá v kombinaci několika faktorů. Školní prostředí je charakteristické vysokou heterogenitou uživatelů – od zkušených pedagogů přes méně technicky zdatné zaměstnance až po žáky, kteří při práci s technologiemi mnohdy nevědomky vytvářejí slabiny systému. Správci školních sítí navíc často působí v omezených podmínkách, bez robustních nástrojů pro monitoring a bez možnosti rychle reagovat na nově vznikající hrozby.
Školy představují unikátní prostředí, kde se setkává široká paleta uživatelů s velmi odlišnou úrovní zkušeností. Každý z nich přitom může být – byť neúmyslně – vstupní branou pro kybernetický útok. ThreatGuard je navržen tak, aby těmto situacím předcházel a umožnil správcům mít skutečný přehled nad bezpečností sítě, reagovat včas a zároveň přizpůsobit ochranu konkrétním potřebám školy,“ uvedl Martin Votava, obchodní ředitel společnosti Comguard.
Problém spočívá v kombinaci několika faktorů. Školní prostředí je charakteristické vysokou heterogenitou uživatelů – od zkušených pedagogů přes méně technicky zdatné zaměstnance až po žáky, kteří při práci s technologiemi mnohdy nevědomky vytvářejí slabiny systému. Správci školních sítí navíc často působí v omezených podmínkách, bez robustních nástrojů pro monitoring a bez možnosti rychle reagovat na nově vznikající hrozby.
Text tabulky |
Povrchová |
Text tabulky |
ANO |
Text tabulky |
Skupinový |
Odkaz na detail |
https://www.google.com/ |
Text tabulky |
ANO |
| Category | Category | Category | Category | Category |
|---|---|---|---|---|
Text tabulky |
Text | Lorem ipsum | 01a | Text |
Text tabulky |
Text | Lorem ipsum | 01a | Text |
Text tabulky |
Text | Lorem ipsum | 01a | Text |
Text tabulky |
Text | Lorem ipsum | 01a | Text |
Text tabulky |
Text | Lorem ipsum | 01a | Text |
| Header | Header | Header | Header | Header |
|---|---|---|---|---|
| Text | Text | Text | Text | Text |
| Text | Text | Text | Text | Text |
| Text | Text | Text | Text | Text |
| Text | Text | Text | Text | Text |
| Text | Text | Text | Text | Text |
| Text | Text | Text | Text | Text |
Kontaktní osoba